目次

はじめに

第１編　基本構想　（平成15年度～平成24年度）
　　序　八戸市教育立市プランの策定にあたって
　　第１章　教育のあゆみ
　　第２章　新しい時代の潮流
　　第３章　本市教育の課題
　　第４章　本市教育のめざすもの
　　第５章　構想推進にあたって

第２編　前期基本計画　（平成15年度～平成19年度）
　　第１部　戦略プロジェクト
　　第２部　施策の展開（部門別計画）
　　　　第１章　地域に根ざした生涯学習の充実
　　　　第２章　個を生かし、学ぶ喜びをはぐくむ学校教育の充実
　　　　第３章　夢と希望をはぐくむ社会教育
　　　　第４章　個性豊かな文化の創造と継承
　　　　第５章　生き生きとしたスポーツライフの実現
　　　　第６章　国際化・情報化に対応する教育の推進

前期実施計画　（平成15年度～平成19年度）
　　実施計画の性格と構成
　　第１章　地域に根ざした生涯学習の充実
　　第２章　個を生かし、学ぶ喜びをはぐくむ学校教育の充実
　　第３章　夢と希望をはぐくむ社会教育
　　第４章　個性豊かな文化の創造と継承
　　第５章　生き生きとしたスポーツライフの実現
　　第６章　国際化・情報化に対応する教育の推進

付属資料
　　八戸市教育立市プラン策定の経過
　　用語の解説

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八戸市教育立市プランの概要

　１．八戸市教育立市プラン策定の趣旨
　２．プランの構成
　３．プランの期間
　４．基本構想
　５．前期基本計画
　６．前期実施計画

１．八戸市教育立市プラン策定の趣旨

　21世紀を迎えた今日、本市を取り巻く社会環境はかつてないスピードで変貌しており、従来の社会システムの見直しが求められています。
　教育の分野においても、これらを背景に新しい時代に対応した教育内容や教育システムの改革が求められており、現在さまざまな教育改革が進行しています。
　本市では、これまで「豊かな心とたくましさをはぐくむ人づくり」を目標に、活力ある教育の振興に努めるとともに、教育における課題に積極的に取り組んできたところですが、多様な教育課題についての継続的な取り組みが必要となっています。
　こうした状況に的確に対応するため、本市では市の実態に即した施策を主体的に展開していくことが急務であるとの認識に立ち、「夢はぐくむ　ふれあいの教育　八戸」を基本理念として、豊かでうるおいのある生涯学習社会の形成に向け、「生きる力」を身に付けた子どもの育成と、郷土を愛し、自立の精神と国際感覚に富む人材を育成するための指針として「八戸市教育立市プラン」を策定したものです。

２．プランの構成

基本構想
　本市教育の基本理念と、これにより実現をめざす本市教育の将来像など、本市教育行政運営の基本方針を示すものです。平成24年度までを目標年度とします。
基本計画
　基本構想に掲げる「めざす子ども像・市民像」を実現するため、計画期間内において、重点的・優先的に実施する施策や事業並びに各部門ごとの具体的な計画目標を定めた５ヶ年ごとの計画です。
実施計画
　基本計画の計画目標達成に向けた具体的な施策や事業を定めた５ヶ年ごとの計画です。

３．プランの期間

平成15年度（2003年度）から平成24年度（2012年度）まで

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４．基本構想

(1) 策定年月日　　　　平成14年12月26日

(2) 構成
　１．教育のあゆみ
　２．新しい時代の潮流
　３．本市教育の課題
　４．本市教育のめざすもの
　　　　・ 基本方向
　　　　・ めざす子ども像・市民像
　　　　・ 基本目標
　５．構想推進にあたって

(3) 特徴

　１．めざす子ども像・市民像

　　　　『めざす子ども像』

　　　　　１　思いやりの心をもち　いのちを大切にします

　　　　　１　夢をもち　進んで学びます

　　　　　１　運動にしたしみ　からだをきたえます

　　　　『めざす市民像』

　　　　　１　家庭を大切にし　子どもに夢を与えます

　　　　　１　郷土八戸を愛し　地域のために尽くします

　　　　　１　健康で心豊かに　生きがいを求め続けます

　２．基本目標
　　　　・ 地域に根ざした生涯学習の充実
　　　　・ 個を生かし、学ぶ喜びをはぐくむ学校教育の充実
　　　　・ 夢と希望をはぐくむ社会教育
　　　　・ 個性豊かな文化の創造と継承
　　　　・ 生き生きとしたスポーツライフの実現
　　　　・ 国際化・情報化に対応する教育の推進

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５．前期基本計画

(1) 策定年月日　　　　平成15年２月24日

(2) 構成

　１．戦略プロジェクト

　基本構想に掲げる「めざす子ども像・市民像」を実現するため、前期基本計画の計画期間において、重点的・優先的に実施する施策や事業を取りまとめたものです。

　　・ えんぶりっこプロジェクト（めざす子ども像実現に向けて）

　　・ かだりゃんせプロジェクト（めざす市民像実現に向けて）

　２．施策の展開（部門別計画）

　基本構想に掲げる「めざす子ども像・市民像」を実現するため、前期基本計画の計画期間における各部門ごとの具体的な施策を取りまとめたものです。
　　・地域に根ざした生涯学習の充実
　　・個を生かし、学ぶ喜びをはぐくむ学校教育の充実
　　・夢と希望をはぐくむ社会教育
　　・個性豊かな文化の創造と継承
　　・生き生きとしたスポーツライフの実現
　　・国際化・情報化に対応する教育の推進

(3) 特徴
　１．『えんぶりっこプロジェクト（めざす子ども像実現に向けて）』の施策・事業
　　　　・ 幼稚園・保育所(園)と小学校の連携
　　　　・ 教育調査の充実
　　　　・ 学校図書館用図書整備事業
　　　　・ 「心の教室相談員」活用調査研究事業
　　　　・ 教職員研修推進事業
　　　　・ 校舎・屋内運動場新増改築事業
　　　　・ 校庭芝生化事業
　　　　・ 学校・公民館・地域の連携・融合事業
　　　　・ 青少年のための科学の祭典
　　　　・ 外国語指導研修事業
　　　　・ 教育の情報化推進事業

　２．『かだりゃんせプロジェクト（めざす市民像実現に向けて）』の施策・事業
　　　　・ 社会教育施設における各種講座の充実
　　　　・ 図書館図書資料の充実
　　　　・ 児童科学館展示物更新事業
　　　　・ 家庭教育・子育て支援地域ネットワーク充実事業
　　　　・ 八戸芸術パークの建設促進
　　　　・ 是川縄文の里整備事業
　　　　・ 県立屋内スケートリンク場誘致

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６．前期実施計画

(1) 策定年月日　　　　平成15年３月25日

(2) 実施計画の性格
　実施計画は、「八戸市教育立市プラン」の基本計画の計画目標達成に向けた具体的な施策の方向を示すものです。
　前期実施計画は、平成15年度から19年度までの５ヶ年間を計画期間としており、この期間における施策の達成目標を掲げることにより、今後の教育行政の効率的な推進をめざすものです。

(3) 構成
１．「計画目標」
　　　「八戸市教育立市プラン」の基本計画の計画目標
２．「事業主体」
　　　事業の実施主体
３．「事業内容等」
　　　事業名、事業内容及び平成15年度から平成19年度間における達成目標

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